日前，云南民族大学收到一封学生家长来信，信中尖锐地指出学校一些令人担忧的不良教风学风。学校痛定思痛，决定公开亮丑。此信公开之后，在云南全省高校中引起强烈反响和极大震动，一场动真碰硬、改变不良校风教风学风的行动正在云南各高校展开。（12月4日《中国青年报》）

这封家长来信，饱含真情实意，饱含对教育的关心和担忧，语言犀利，直陈弊端，直指要害。云南民族大学敢于亮丑、自揭家丑，敢动真格，铁腕整治，值得称道，值得赞赏。然而，报道中有一个细节：这封来信公开后，引起了云南省委书记秦光荣的重视。试问，假如这封来信没有引起省委书记重视，会如何？

高校不良风气的形成，绝非一日之功。整治不良风气，为何要等到家长来信之后？既然家长已经来信，说明不良风气早已盛行，说明学生被害、教师被伤、学校被毁时间已久。这个时候才开始整治，难度之大、耗费之巨可想而知。

实践证明确实如此。收到家长来信后，学校随即在全校展开调查暗访，发现的情况与家长来信中的内容相比，有过之而无不及。仅举一例：在一次对全校教师到岗的大检查中，竟有27名教师迟到。以一斑窥全貌，如不是这封家长来信，如不是引起省委书记重视，云南民族大学的不良风气必定越演愈烈。

大学是干啥的？是为社会培养有用人才的；教师是干啥的？是教书育人、塑造心灵的。然而，云南民族大学的这些乱象，与培养人才格格不入，与教书育人背道而驰，与塑造心灵水火不容。出现这样的情况，责任不在他人，而全在学校。

云南民族大学的乱象，绝非云南民族大学独有，而是高校的普遍现象。大学该如何办、如何培养人才、如何加强管理？教师该如何当、如何教学生、如何对学生负责？每一所大学和大学里的每一位教师，必须做出对得起良心、对得起薪酬、对得起社会的正面回答。